【两区动态】玛拉沁社区小课堂与《浪浪山光影伴成长小妖怪》共赴勇气之旅!
- 发布日期:2025-08-18 10:22
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为丰富辖区少年儿童假期生活,激发想象力与成长动力,玛拉沁社区于8月15日下午组织暑期小课堂孩子们开展“光影伴成长”主题观影活动,共同观看暑期档热映动画电影《浪浪山小妖怪》。通过奇幻冒险故事,引导孩子们在欢笑中感悟勇气、友谊与自我价值的真谛。
奇幻银幕:小人物的“逆袭之旅”
电影《浪浪山小妖怪》作为《中国奇谭》首部院线长片,讲述了小猪妖、蛤蟆精等四只“无名小妖”因反抗压迫,假扮唐僧师徒踏上西行路的荒诞冒险。影片以“反向西游”的创新视角,用幽默笔触解构职场内卷、身份认同等现实议题,同时融入水墨写意的东方美学,将山西古建的斗拱飞檐与童趣角色融为一体,被观众誉为“会动的国风画卷”。
观影过程中,孩子们时而被“山寨取经团”的乌龙情节逗得捧腹大笑,时而为小猪妖“想活成自己喜欢的样子”的呐喊屏息凝神。当看到社恐猩猩怪颤抖着喊出“我是齐天大圣”时,全场响起自发掌声;而小猪妖与母亲的亲情互动——“葫芦空了记得喝水”的细节,则让不少孩子悄悄红了眼眶。四年级的小雨在观影时说道:“原来平凡的小妖也能成为英雄,就像我们也能做好自己的事!”
童心共鸣:从银幕到生活的成长启示
活动特别设置“光影小剧场”环节,大学生志愿者引导孩子们用肢体语言模仿角色经典动作,孩子们兴奋地分享感悟:“小猪妖用钉耙保护朋友,就像我们小伙伴之间互相帮忙!”“黄鼠狼精从话痨变勇敢,我也要改掉胆小的毛病。”
社区工作人员表示,选择这部电影正是看中其“全年龄共鸣”特质:既以夸张喜剧满足儿童趣味,又以“每个平凡人都能定义自己的浪浪山”的内核引发思考。截至目前,影片豆瓣评分8.6,票房突破7亿,其传递的“小人物英雄主义”与社区“实践中成长”的教育理念高度契合。
未来展望:多元活动赋能成长
此次观影活动通过光影艺术与实践教育的结合,为孩子们搭建起一座连接想象与现实的桥梁,让这个夏天充满童趣、勇气的力量。未来,玛拉沁社区将持续通过“假期小课堂”平台,开展更多融合艺术体验与成长教育的实践活动,让每一位少年儿童都能在奇幻故事中看见自我,在社区关怀中收获力量,让童年生活因光影而温暖,因成长而闪耀。
编辑:曹文华信息来源:玛拉沁社区【两区动态】玛拉沁社区小课堂与《浪浪山光影伴成长小妖怪》共赴勇气之旅!- 发布时间:2025-08-18 10:22
- 来源:玛拉沁社区
为丰富辖区少年儿童假期生活,激发想象力与成长动力,玛拉沁社区于8月15日下午组织暑期小课堂孩子们开展“光影伴成长”主题观影活动,共同观看暑期档热映动画电影《浪浪山小妖怪》。通过奇幻冒险故事,引导孩子们在欢笑中感悟勇气、友谊与自我价值的真谛。
奇幻银幕:小人物的“逆袭之旅”
电影《浪浪山小妖怪》作为《中国奇谭》首部院线长片,讲述了小猪妖、蛤蟆精等四只“无名小妖”因反抗压迫,假扮唐僧师徒踏上西行路的荒诞冒险。影片以“反向西游”的创新视角,用幽默笔触解构职场内卷、身份认同等现实议题,同时融入水墨写意的东方美学,将山西古建的斗拱飞檐与童趣角色融为一体,被观众誉为“会动的国风画卷”。
观影过程中,孩子们时而被“山寨取经团”的乌龙情节逗得捧腹大笑,时而为小猪妖“想活成自己喜欢的样子”的呐喊屏息凝神。当看到社恐猩猩怪颤抖着喊出“我是齐天大圣”时,全场响起自发掌声;而小猪妖与母亲的亲情互动——“葫芦空了记得喝水”的细节,则让不少孩子悄悄红了眼眶。四年级的小雨在观影时说道:“原来平凡的小妖也能成为英雄,就像我们也能做好自己的事!”
童心共鸣:从银幕到生活的成长启示
活动特别设置“光影小剧场”环节,大学生志愿者引导孩子们用肢体语言模仿角色经典动作,孩子们兴奋地分享感悟:“小猪妖用钉耙保护朋友,就像我们小伙伴之间互相帮忙!”“黄鼠狼精从话痨变勇敢,我也要改掉胆小的毛病。”
社区工作人员表示,选择这部电影正是看中其“全年龄共鸣”特质:既以夸张喜剧满足儿童趣味,又以“每个平凡人都能定义自己的浪浪山”的内核引发思考。截至目前,影片豆瓣评分8.6,票房突破7亿,其传递的“小人物英雄主义”与社区“实践中成长”的教育理念高度契合。
未来展望:多元活动赋能成长
此次观影活动通过光影艺术与实践教育的结合,为孩子们搭建起一座连接想象与现实的桥梁,让这个夏天充满童趣、勇气的力量。未来,玛拉沁社区将持续通过“假期小课堂”平台,开展更多融合艺术体验与成长教育的实践活动,让每一位少年儿童都能在奇幻故事中看见自我,在社区关怀中收获力量,让童年生活因光影而温暖,因成长而闪耀。