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阿拉善盟教育体育局面向全盟义务教育阶段学校开展基础教育“减负提质”专项调研行动

为全面推进基础教育“双减”背景下“减负提质”工作,加快全盟基础教育高质量发展步伐,聚力破解义务教育 “减负提质”难题,2023年11月-12月,盟教体局采取实地调研、书面调研、问卷调查等形式,对全盟各地实施“双减”政策情况进行摸底调研。



调研组先后深入全盟30所义务教育阶段学校,通过随机听课、查阅资料、组织座谈、实地查看、发放调查问卷等方式,重点围绕各校“减负提质”、教学精细化管理、开展课后服务、教材教辅管理等情况进行了深入调研。调研期间,随机推门听课5节,与120余名教师及家长进行了座谈,发放电子问卷调查5万余份,全面了解我盟义务教育阶段学校“双减”政策落实情况。


本次调研为下一步制定切实可行的“校内减负提质”政策收集了具有参考性的意见建议。盟教体局将以“校内减负提质”为目标,认真总结提炼学校特色做法,进一步强化调研指导检查力度,进一步优化教学环节,实施精细化管理,深化学校内涵发展,持续巩固提升“双减”工作成效,提高学校育人水平,为推动全盟基础教育高质量发展,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而不懈努力。


信息来源:阿拉善盟教育体育局
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阿拉善盟教育体育局面向全盟义务教育阶段学校开展基础教育“减负提质”专项调研行动

为全面推进基础教育“双减”背景下“减负提质”工作,加快全盟基础教育高质量发展步伐,聚力破解义务教育 “减负提质”难题,2023年11月-12月,盟教体局采取实地调研、书面调研、问卷调查等形式,对全盟各地实施“双减”政策情况进行摸底调研。



调研组先后深入全盟30所义务教育阶段学校,通过随机听课、查阅资料、组织座谈、实地查看、发放调查问卷等方式,重点围绕各校“减负提质”、教学精细化管理、开展课后服务、教材教辅管理等情况进行了深入调研。调研期间,随机推门听课5节,与120余名教师及家长进行了座谈,发放电子问卷调查5万余份,全面了解我盟义务教育阶段学校“双减”政策落实情况。


本次调研为下一步制定切实可行的“校内减负提质”政策收集了具有参考性的意见建议。盟教体局将以“校内减负提质”为目标,认真总结提炼学校特色做法,进一步强化调研指导检查力度,进一步优化教学环节,实施精细化管理,深化学校内涵发展,持续巩固提升“双减”工作成效,提高学校育人水平,为推动全盟基础教育高质量发展,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而不懈努力。